经验教训:如何充分利用你的机构的OLC质量记分卡审查

经过

Lesa Louch博士,贝克学院在线和研究生研究中心的主席

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在线教育质量的概念可以难以捉摸和复杂。随着大流行刺激在高等教育中的许多新的在线选择,它比以往任何时候都更重要,学生可以为他们的教育需求识别值得信赖和有能力的在线计划。

万博电子mg游戏在线学习财团记分卡审查流程继续提供贝克学院有机会推动持续改进,明确确定改进的领域,并对我们的领域进行认可。万博真人厅

在2016年获得了在线项目管理质量记分卡的OLC示范评审状态后,在今年春天,我想再一次提供我们在贝克学院一路学到的四个教训。

需要持续改进的承诺万博真人厅

“持续改进”这个词在贝克学院是很常见的术语,万博真人厅它确实是我们学院DNA的一部分。换句话说,伟大永远不够好!这是我想分享的关于贝克学院参与OLC质量记分卡审核过程的四个经验教训中的第一个,最初是在2016年,再次是在2021年春天。最终,你必须有一个机构承诺精益求精和持续改进。万博真人厅

这需要时间和体制的进化

第二个教训是,这需要时间和制度的演变。OLC记分卡要求不能很快实现。20多年来,我们一直在提供在线课程和项目,同时在我们的实体校园地点提供传统的实地课程。作为一个多校区系统,包括我们的在线校园,贝克学院在系统思维、资源管理、战略和制度承诺方面已经成熟,以确保流程和资源到位,以示范和公平的方式向所有学生提供在线课程。至关重要的是,在线教育在制度上被视为一种核心的教学方法,而不是一种附加工具。

拥抱反馈的机会

拥抱外部评估和反馈的机会。这是从参与OLC记分卡评论过程中吸取的第三课。离开我们的第二次评估,我们现在知道如何利用专家审稿人员确定的发展机会来集中和推动未来的改进。万博真人厅尽管您所在机构在其成熟度的地方,我会主张想要改进其在线编程的所有机构考虑此审查过程。万博真人厅这是一个综合的方法,以获得OLC审稿人的专业知识,以确定改进起点。万博真人厅

验证您的意图

第四课或更多机会是使用OLC记分卡作为车辆来检查和验证内部流程的完整性。在Baker,我们致力于所有学生人口的公平和访问,虽然我们相信我们有所进程来支持股权和获取我们各种学生人口 - 外部利益相关者会说同样的话吗?审查过程导致我们从事对我们课程开发,学生支持和评估流程的强大审查,并作为验证我们意图的结果。

设计和提供优质的在线计划需要对整个机构进行战略,协作和协调。我将分享更多的经验教训,并在贝克学院的评论中发现的灵感与尼科尔·韦伯博士,奥尔卡助理副总裁尼斯·韦伯博士审查,在2021年8月18日的网络研讨会期间。

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在线课程管理的OLC质量记分卡提供了帮助评估在线学习课程的基准和标准。在此了解有关OLC质量记分卡的更多信息。


关于作者:Lesa Louch博士目前担任贝克学院在线和研究生研究中心的总裁。卢奇博士还担任学院的多元化、公平和包容主任。在过去的20年里,卢奇博士担任过各种领导职务,包括教师教育项目总监,她是卓越教学中心的主任,在她担任校长之前她是学术副教务长,在那里她与教学设计和评估办公室都有密切的合作。卢奇博士对机构有效性、组织变革管理和包括运营效率和战略在内的系统视角特别感兴趣。

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